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Comportamiento normal contra TDAH

Comportamiento normal contra TDAH

 

La mayoría de los niños sanos no ponen atención, son hiperactivos o impulsivos. Es normal para los niños en preescolar tener periodos de atención cortos y no poder mantenerse entretenidos con una actividad por mucho tiempo. Incluso para los niños mayores y adolescentes, los periodos de atención con frecuencia dependen del nivel de interés.

Lo mismo es aplicable para la hiperactividad. Los niños más pequeños están llenos de energía: con frecuencia cansan a sus padres mucho antes de que ellos se cansen. Además, algunos niños simplemente de manera natural tienen un nivel de actividad más alto que otros y nunca deben ser clasificados con TDAH sólo porque son diferentes de sus amigos o hermanos.

Los niños que tienen problemas en la escuela, pero que se llevan bien en casa o con amigos, probablemente están teniendo dificultades con otra cosa. Lo mismo es válido para aquellos que son hiperactivos o que no ponen atención en casa, pero que no afecta su trabajo escolar y amistades.

 

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Causas

Causas

 

Mientras que la causa exacta del TDAH no es clara, los esfuerzos de investigación continúan.

Se han involucrado múltiples factores en el desarrollo del TDAH. Puede estar presente en las familias y los estudios indican que la genética podría desempeñar un rol. Ciertos factores ambientales también pueden incrementar el riesgo, así como los problemas con el sistema nervioso central durante momentos clave del desarrollo.

 

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Afecciones de coexistencia

Afecciones de coexistencia

 

El TDAH no causa otros problemas psicológicos o de desarrollo; sin embargo, los niños que lo presentan tienen una probabilidad mayor que otros niños de tener también las siguientes afecciones:

 

Afección/¿Cómo reconocerla?

 

  • Discapacidad del aprendizaje, incluyendo problemas para entender y comunicarse.
  • Trastornos de ansiedad, que pueden ocasionar preocupación y nerviosismo abrumadores y empeoramiento de los síntomas del TDAH, hasta que la ansiedad se trata y controla.
  • Depresión, que ocurre con frecuencia en los niños con TDAH.
  • Trastorno bipolar, que incluye depresión, así como conducta maníaca.
  • Trastorno de oposición desafiante, generalmente definido como un patrón de comportamiento negativo, desafiante y hostil hacia las figuras de autoridad.
  • Trastorno del comportamiento, marcado por un comportamiento antisocial, como robar, pelear, destruir propiedad y lastimar personas o animales.
  • Síndrome de Tourette, trastorno neurológico caracterizado por tics repetitivos de músculos o voz.
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Síntomas

Síntomas

 

Las dos principales características de esta afección son falta de atención y comportamiento hiperactivo-impulsivo. En algunos niños, las señales del TDAH pueden observarse desde los dos o tres años de edad.

 

    Las señales y síntomas del TDAH pueden incluir:

  • Dificultad para poner atención
  • Soñar despierto con frecuencia
  • Dificultad para seguir instrucciones y aparentemente no escuchar
  • Tener problemas frecuentes para organizar tareas y actividades
  • Olvidar y perder con frecuencia artículos necesarios, como libros, lápices o juguetes
  • Fracasar con frecuencia en terminar la tarea de la escuela, los quehaceres de la casa u otras
  • Distraerse fácilmente
  • Juguetear o retorcerse frecuentemente
  • Dificultades para permanecer sentado y correcto, en movimiento constante
  • Ser excesivamente parlanchín
  • Interrupción o intervención inoportuna en las conversaciones o juegos de otros
  • Problemas para esperar su turno

 

El TDAH ocurre más frecuentemente en varones que en mujeres y los comportamientos puede ser diferentes en niños y niñas. Por ejemplo, los niños pueden ser más hiperactivos y las niñas pueden tender a no poner atención silenciosamente.

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Factores de riesgo

 

Factores de riesgo

 

Los factores de riesgo para el TDAH pueden incluir:

Motivo  

Parientes consanguíneos (como padres o hermanos) con TDAH u otro trastorno de salud mental.

 
Exposición a toxinas ambientales, como plomo, encontrado principalmente en la pintura y tubería de edificios viejos.
Uso materno de drogas, alcohol o tabaquismo durante el embarazo.

Exposición maternal a venenos ambientales, como los bifenilos policlorados, durante el embarazo.

Nacimiento prematuro.
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Definición

Definición

 

El trastorno del déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección crónica que afecta a millones de niños y con frecuencia persiste durante la edad adulta. El TDAH incluye una combinación de problemas, como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.

Los niños con TDAH también pueden tener dificultades por una autoestima baja, relaciones turbulentas y un mal desempeño en la escuela. Algunas veces los síntomas se atenúan con la edad; sin embargo, algunas personas nunca superan por completo sus síntomas de TDAH, pero pueden aprender estrategias para tener éxito.